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Violência no trabalho de policiais militares*

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: avaliar a violência no trabalho de policiais militares. Método: estudo quantitativo, transversal, realizado com 111 policiais militares de um município de Santa Catarina, Brasil. A coleta de dados utilizou questionário sociolaboral e Survey Questionnaire Workplace Violence. Os dados foram a...

Famílias, minorias sexuais e diversidades na perspectiva de profissionais da atenção primária: conceitos e abordagens*

Rev. enferm. UFSM; 13 (), 2023
Objetivo: apreender o modo com que os profissionais da Estratégia Saúde da Família conceituam e abordam as famílias, e as dificuldades e facilidades advindas deste processo de trabalho. Método: estudo descritivo-exploratório, qualitativo. Dados coletados mediante entrevista e submetidos à análise...

Da igualdade ao equânime: singularidades do cuidado do enfermeiro à mulher negra na atenção básica

Objetivo: analisar, a partir dos discursos dos enfermeiros, a relação do cuidado igualitário e equânime à mulher negra na Atenção Básica. Método: estudo descritivo, com abordagem qualitativa, realizado entre os meses de março e maio de 2017 com oito enfermeiros da Atenção Básica do municípi...

Enfermera visitadora modelo vanguardista de cuidados de salud en España

Resumen Objetivo analizar la figura de la enfermera visitadora española en el periodo comprendido entre 1921 y 1953. Método estudio histórico-social, cualitativo, a partir de fuentes documentales primarias y secundarias. Se utilizó el Modelo Estrutural Dialético de Atención (MEDC), como soporte a...

Retratando la Enfermería ariqueña de mediados del siglo XX. Chile, 1950

Introducción: A mediados del siglo XX la ciudad de Arica vivenció cambios socio-políticos que determinaron una precaria situación socio sanitaría. En este tiempo surge la figura de Iris Veliz como primera enfermera profesional de la ciudad y cuyo arribo constituye el punto de partida de la profesion...

Cuidar al paciente con COVID-19: entre la incertidumbre y el deseo de salir adelante

Rev. colomb. enferm; 20 (2), 2021
Introducción: la realidad a la cual la humanidad ha tenido que enfrentarse producto de la pandemia por COVID-19 ha implicado para el personal de la salud, y el de enfermería de manera específica, un gran reto para brindar cuidado a los pacientes, mientras se cuida a sí mismo de un contagio. Objetivo:...

Panorama de la automedicación en estudiantes de educación superior: una mirada global

Rev. cienc. cuidad; 19 (2), 2022
Introducción: La automedicación es una práctica que llevan a cabo especialmente los jóvenes universitarios, al percibirse inmunes a enfermedades, sin tener en cuenta los efectos sobre el uso de fármacos sin prescripción. Objetivo: Analizar los hallazgos de la literatura existente sobre la automedic...

Educación continua en enfermería: Campus Virtual en Salud Pública en la Región de las Américas

Investig. enferm; 23 (1), 2021
Introducción: educación continua es una inversión personal y profesional necesaria a lo largo de la vida profesional de los enfermeros, porque amplía y perfecciona conocimientos técnicos, cientícos y habilidades prácticas. Objetivo: describir la participación de enfermeros de la Región de las...

Factores relacionados y conductas sobre sexting en estudiantes de enfermería en una universidad pública

Investig. enferm; 23 (1), 2021
Introducción. El sexting se define como el envío de contenido erótico o pornográfico a través de dispositivos digitales, comúnmente el móvil o smartphone, como una expresión de sexualidad cada vez más frecuente, y a pesar de que este fenómeno puede tener lugar con efectos positivos en quienes l...

Características sociodemográficas, ambientales y clínicas en pacientes con cáncer gástrico en San Gil, Colombia

Introducción: en la actualidad, el cáncer gástrico sigue ocupando un lugar importante entre las causas de muerte a nivel mundial. Objetivo: determinar las características sociodemográficas, ambientales y clínicas de los pacientes con cáncer gástrico en el municipio de San Gil, Colombia. Metodolog...